Кайсарова Дарья Валентиновна
«Язык… Не нос! Не ухо, не нога! Что может быть прекрасней языка?»
Константин Арбенин
«А и в самом деле, высунешь перед зеркалом — вроде ничего особенного,
а как начнешь им разговаривать — так просто сплошной восторг и упоенье!
Понимание природы языка (а также, не скрою, знание как можно больше количества языков) – это бесконечный источник наслаждения. Однако, язык — не безопасен, он управляет тем, что мы видим, как мы думаем и что в результате делаем. Правильному обращению с языком можно и нужно учиться.
Вместе с детьми мы будем учиться слушать и анализировать, следить за точностью выражений. Логические игры, неожиданные вопросы и привычка к острым наблюдениям помогут развивать лингвистическое мышление ребенка.
Язык – это и прекрасная игрушка, и мощное оружие. И вместе мы сможем научить наших детей понимать его устройство, правильно пользоваться родным языком и изучать иностранные языки легко и с удовольствием!»
Кандидат педагогических наук, учитель высшей категории, преподает языкознание уже пятый год. Закончила 610 классическую гимназию. По специальности — филолог-классик (филфак СПбГУ и магистратура университете Айовы в США). Горячий сторонник преподавания древних языков в самых разных учебных заведениях. Автор диссертация о благотворном влиянии изучения латыни на способности к другим языкам. В СПбГУ ИТМО преподает английский язык студентам специальности «информационные технологии в образовании».